Cerrar sites icon close
Search form

Buscar el sitio de un país

Perfil de país

Sitio de país

Impulso tecnológico para la educación en Chile: ACNUR entrega tablets a liceo de Alto Hospicio

Avisos

Impulso tecnológico para la educación en Chile: ACNUR entrega tablets a liceo de Alto Hospicio

28 Abril 2025
Foto de grupo de la clase que ha recibido la donación.

La entrega se enmarca en los esfuerzos de ACNUR por entregar oportunidades educativas para todos y todas, promoviendo el acceso a herramientas digitales a jóvenes en situación de vulnerabilidad.

Más de mil estudiantes del Liceo Bicentenario Kronos, ubicado en el norte del país, accederán a herramientas digitales que apoyarán su aprendizaje y expandirán sus horizontes educativos. Esta iniciativa forma parte del compromiso de la Agencia con la inclusión y la armonía comunitaria, impulsando la coexistencia pacífica entre comunidades diversas y asegurando oportunidades equitativas para la juventud de la Región de Tarapacá.

ALTO HOSPICIO – Desde el mes de abril, los y las estudiantes del Liceo Bicentenario Kronos de Alto Hospicio, comuna ubicada al norte del país, podrán acceder al uso de 44 tablets que fueron donadas por ACNUR, la Agencia de la ONU para los Refugiados, a la comunidad escolar del establecimiento. A través de esta entrega, ACNUR busca no solo apoyar la educación de los más jóvenes y adultos de la jornada nocturna, sino también fortalecer los lazos comunitarios y fomentar un ambiente escolar donde el respeto, la diversidad y la igualdad sean pilares fundamentales.

La entrega se realizó en una ceremonia a la que asistieron estudiantes, cuerpo docente y la directiva del establecimiento. En la instancia, su director valoró la donación enfatizando la importancia de la tecnología en los aprendizajes de los y las estudiantes. “Agradecemos esta donación porque nos beneficia de gran manera al proceso enseñanza-aprendizaje, ya que nuestros estudiantes pueden adquirir mejores herramientas en el beneficio de sus aprendizajes, pueden interactuar con una herramienta tecnológica, buscar y levantar información para sus estudios. Por eso estamos muy agradecidos y le vamos a sacar el máximo provecho”, comentó Danilo Carrasco, director del liceo.

Por su parte Fariza, estudiante de 4° medio también agradeció la entrega de los implementos: “el uso de las tablets, nos permitirán agilizar los trabajos, tener libros digitales, ya que como adolescentes no es tan cotidiano tomar un libro y leerlo. También la reducción del uso de hojas, porque es perjudicial para el ambiente y para el colegio”.

Esta acción se enmarca en los esfuerzos de ACNUR por garantizar oportunidades educativas para todos y todas, promoviendo la integración de tecnologías que ayuden a construir sociedades más justas y cohesionadas. Al acercar herramientas digitales a jóvenes en situación de vulnerabilidad, la Agencia refuerza su compromiso con un aprendizaje que impulse el desarrollo y prepare a los estudiantes para contribuir a comunidades más fuertes, inclusivas y solidarias. Por su parte, las y los docentes podrán tener nuevos recursos pedagógicos para motivar a sus estudiantes en los distintos niveles educativos, enriqueciendo los ambientes de aprendizaje.

Este liceo, cuyos estudiantes son chilenos y extranjeros, ha desarrollado un significativo esfuerzo en la promoción de la integración y la convivencia armoniosa dentro de su comunidad educativa, por lo que el acceso a nuevas herramientas pedagógicas permitirá realizar diversas actividades que fomenten entre sus alumnos valores como la inclusión, el respeto por la diversidad, el trabajo en equipo y el compañerismo.

Según señaló Carolina Díaz, Asistente de Terreno de ACNUR en la Región de Tarapacá, "la movilidad humana es una realidad del país y el mundo y con ella, se ha generado la necesidad de fortalecer prácticas educativas que transformen la diversidad en una oportunidad de crecimiento. Para ACNUR es fundamental apoyar la formación de niñas, niños y adolescentes. Son precisamente establecimientos como este, donde la presencia de estudiantes de diferentes nacionalidades se percibe como una riqueza y no como un obstáculo, los que están forjando comunidades más inclusivas y fomentando el respeto y la valoración de la diversidad”. Díaz también destacó el trabajo que hace seis meses ACNUR está realizando en el liceo con proyectos que abordan distintas temáticas como el cuidado del medio ambiente y diversos encuentros con la comunidad.